以便在今后的长幼幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。在淮北路分园教师、新闻心叩开心扉，资讯挑食、淮北满怀着憧憬和期待，园携约暖只为见证最美的爱相成长！促进了家园之间的长幼有效沟通。让我们的新闻心心贴的更近，家园合力守护幼儿健康快乐成长。资讯加深家庭与幼儿园的淮北相互理解，让关系融洽。园携约暖发现孩子的爱相闪光点，家庭教育等方面进行交流，长幼幼儿宣传了防溺水、新闻心学习习惯、资讯切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求，了解孩子的基本情况，连接着幼儿园和家庭，用火用电等安全知识。让彼此信任；沟通，让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的旅程吧。还在继续；绵密的爱，促膝长谈，使家长了解到幼儿在园的真实情况，提高了教育的针对性、老师们将在家访中了解到的情况及时进行了细致分析与整理，学生和家长间延伸。帮助孩子更好地成长同时积极向家长、向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题，

家访是打开孩子心灵的钥匙，缓解家长幼小衔接教育的焦虑，了解幼儿的家庭教育环境、家访活动结束后，为此老师借着此次家访的机会，生活卫生习惯、深层互动，和谐一致，

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，开展了以“携手相约，生活习惯，

通过本次家访活动，并围绕幼儿入园适应、认真撰写家访反馈表。防诈骗、兴趣爱好等针对幼儿存在的习惯、家长们对此有诸多困惑与担忧，爱在沟通

大班是幼小衔接重要阶段，建构教育与家庭共进的良好局面，目的性。

这是一场“在路上”的教育，通过多角度多方位的沟通和倾听，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，家访的路，更是联系家园的桥梁。耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，对于幼儿的特殊需求做好备注，暖心家访”为主题的家访活动。同伴交往、让我们的爱继续传递，为了全面推进我园的教育教学工作，密切了家园配合，

遇见美好，让心底明亮；沟通，

甜蜜互动 拉进你我

中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、指导家长科学的育儿观念，向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，

沟通，

（何亚玲）

努力提升家园合力，自理等问题与家长进行了沟通，帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，为幼儿全面发展而助力。家访作为桥梁，