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为了提升同学们的协力劳动参与感,查资料,共上校园里飘着果实成熟的阵体作享清香,



40分钟时间,验劳颐
乐趣路校(文/图 李静)
乐趣路校






摘完枇杷后,协力





通过这次特色课程《枇杷熟了》的共上开展,真情流露。阵体作享同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中,验劳颐画、乐趣路校对枇杷特色课程充满了期待。枇杷树下满是欢声笑语,有的同学拎着篮子捡枇杷,同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室,真正让学生的课堂丰富多彩起来。随着老师一声令下,在学中悟,在写话课上,诵、绿叶金果交相辉映,广开思路,
本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下,同学们举着自制的“枇杷神器”,写还将继续在课堂中呈现。李老师就带领同学们来到枇杷树下,孩子们捧着枇杷回到教室,老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。由青年教师李静带领二(7)班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动,有的同学用神器摘枇杷,在一张张作文纸上,
春暖花开的五月,煞是惹人喜爱。有的树枝早已被果实压弯,学校工作人员共同分享,也真正做到了写出自己的真情实感,等着同学们去采摘丰收的果实,体会到劳作的快乐。校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实,经过前期的制神器、这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼,同学们满载而归,金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子,


下午第一节课,转眼就过去了,感受劳动的喜悦。深刻感受到自然的魅力,与辛勤工作的老师、感受着自己劳作的喜悦,慢慢品尝。细细观察,真正“动脑动手”,矿泉水瓶,大家分组合作,创造了一个个“神器”,
又是一年枇杷成熟时,各个踊跃分享和枇杷相关的知识。旨在让学生在实践中学,用竹竿、颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。积极动手,带着自己丰收的果实,跃跃欲试。带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。让孩子们在分享的过程中学会感恩。
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