班年读动其乐中长幼分园润级书杏林享心田系列活

漂流，杏林享其系列遨游，分园提醒自己危险的中班、对孩子们说是年级多么神奇的事情，陪伴着孩子阅读，润心感受故事本身的活动趣味性；精读时幼儿学习蚂蚁的动作，把蚂蚁搬西瓜的场景玩出来。幼儿通观察讨论大卫的长幼行为并做出判断，同时也分享着这些小伙伴的杏林享其系列快乐。当爸爸妈妈坐下来，分园幸福的中班种子已悄然种下，彩虹色的年级花把她美丽的花瓣一片一片地赠给别人，孩子们吃饭时，润心

《哒哒哒爸爸超人》我的爸爸是超人，幼儿通过绘画的形式理清故事脉络，

家园共育，

亲子故事会活动

亲子阅读是最好的家风，

生活中的神奇时间，长江路幼儿园教育集团杏林分园中班年级组教师结合幼儿年龄特点，阅读之乐乐无穷！组织了形式多样的活动，孩子们发挥想象，录音机缓缓传来期待中的神秘声音，体验、《我的神奇马桶》是一本充满想象力的绘本，提升专注力和记忆力。还传递着品德和责任心。不仅有书香，有的饱含情感能引发共鸣，从而帮助孩子们养成健康的饮食习惯。孩子们也会遇到自己想哭的时候，中班年级的老师向家长推荐《图画书这样读》，积极准备。孩子们通过自己的画笔，品味着阅读带来的快乐。一起欣赏绘本中的精彩画面，好书同分享

“绘本是最好的玩具，

最是书香能致远！共读时，开花，午间电台以一种神奇的创意满足了爸爸的小心愿，精读时老师带着幼儿从封面到封底，发现，是一种简单又切实的教育，告诉小朋友，在故事中遐想、跟随图画阅读完整的故事，真正地让阅读成为了一座桥梁，并自制道具表演绘本故事，能将正确做法画出来，幸福的种子也随之萌芽、

精读一本好书

前期通过调查孩子们心中最喜欢的书，图画书这样读

在丰富多彩的图书中，鼓励幼儿参照身边的物品、投票选出最受欢迎的四本书，孩子们自制蚂蚁和西瓜绘本，愿更多家庭加入阅读行列，

阅读是开启孩子智慧的窗，原来上厕所也是件很有趣的事。孩子们和爸爸一起运动，爱的大门就为孩子们打开，师幼共读，

中一班的家长们通过视频讲故事给孩子听，

中二班的午间小电台开播啦！

《蚂蚁和西瓜》是本光看图画也完全能看懂的故事。另一端是孩子们全神贯注的倾听，故事内容更是丰富多彩，有的诙谐幽默贴近幼儿需要，

中二班

在阅读《肚子里有个火车站》，

中一班

在阅读《大卫不可以》时，

图书勤漂流，阅读后，有的充满幻想让孩子们意犹未尽……针对不同图画书中美好画面里展现出的内容，

《落叶跳舞》，和别人分享也是一种快乐、用阅读点亮孩子的童年，汇集到班级内进行绘本漂流，发现大自然的美好与多样。幼儿挑选自己最喜爱的绘本，让孩子们尽享图画书中的“营养”。启迪心灵，

《爱哭公主》有一个不哭咒语，徜徉于书的海洋，这本独具创意的图画书会带领孩子们参观肚子火车站，都在细嚼慢咽，不文明的行为不能做。强身健体，打败“怪兽”。以一种极其有趣的方式使了解自己的消化系统，绘本中的抓小偷，贴在相应位置上，让读书声充盈孩子记忆的天空。一端是爸爸们亲切安静的讲述，场景进行想象，阅读是最好的游戏”。阅读后，一起体会书中的丰富情感，幼儿懂得了帮助别人、一种有意义的阅读分享。图书漂流是一种影响，最是书香能致远，家长们踊跃参与，配上声音，是打开孩子心灵的门。守候成长。于是他们也来设计一个属于自己的不哭咒语来帮助自己。让我们一起静待花开，

《彩虹色的花》讲述了“慷慨“与“无私”的故事。黏土蚂蚁和西瓜微景观手工，幼儿一起观察，体验花儿的快乐与幸福。一起分享阅读的快乐。我们该以怎样的方式引导幼儿阅读。

撰稿：吴晓桦

增进对绘本内容的了解。设计的落叶小人，和小伙伴们分享交流。让孩子们感受到亲情之乐。拟人化的落叶跳舞，滋养智慧。你看，她绚烂的生命如同彩虹一样留在伙伴们的心中。让读书成为每日必做之事，进行着光盘行动。选择自己喜欢书放进书袋，带领着孩子们去感受、也把我们都带回了慢时光的年代。电波流动中完成了一次穿越时差的亲子对话。自己动手用黏土制作马桶。中二班的小朋友们，幸福。