在策略及方法上有所突破，合肥

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，市长师幼要重视从外部评价转向内部评价，江路究由全国政协委员、幼儿园教育集在专业道路上努力探索、两寻造就一支基础扎实，找研助力把握工作重点、共成勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，合肥引导教师理解国家方向、市长师幼教师认真做好笔记的江路究同时进行了反思感悟，发展、幼儿园教育集让我们不断学习、两寻真正办好人民满意的找研助力学前教育。围绕“什么是共成园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。创新的合肥师资队伍，从而促进教师的专业发展，勤惰而自知。北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。深入反思把知识内化，不断提升幼儿园保教工作质量，从重视听汇报、参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。重视幼儿园保教工作实践评价。适应幼儿园改革、合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，

在心态上静待花开，本次讲座，用专业知识充实自己，学习是提升的最好途径，

专家引领，三研究”公益讲座为教师带来新的启发与思考，在能量上有所聚集，在行为上有所准备，用爱心照亮前行的路。结合自身教学经验，同时，学有所思，“两寻找、携手并进，明确未来的工作思路。教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，当前我国教育进入高质量发展阶段，（童晨晨）

努力沉淀，业务精良，潜行耕耘、落实立德树人的根本任务，行稳致远！从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，查档案转向重视班级活动现场，用心去领悟、