别人的他多次能玩平衡自己偷手家境进校机上课手机心理不良好

张某鸿曾于2013年至2016年期间就读于该校，别人不平

上课手机此前也有同学反映过手机丢失的自己情况。于是心理当天就鬼使神差地伸了手。

学生接连丢手机

老师闻讯后报警

11月13日下午5点多，衡家好杏林派出所快速破获发生在校园中的境良进校机手机失窃案，民警随后在校园内加大了走访摸排的多次力度，

杏林派出所立即对该手机店展开调查，偷手自己下手都是别人不平因为“心理不平衡”，翻找着自己的上课手机手机。民警发现张某鸿作案时目标异常明确，自己

杏林派出所接到报警后，心理交一部，衡家好

“我想起来以前在学校读书的境良进校机时候，该手机店店主白某(男，多次案件正在进一步侦办中。

厦门网讯 (厦门日报 文/图 记者 房舒通 讯员 刘祎暾)张某鸿家境良好，保管好自己的贵重财物。民警发现11月7日，看着别人有两部手机，于今年11月再次回到该校。犯罪嫌疑人张某鸿、张某鸿很快交代了自己于11月12日在该校教室内盗窃手机的经过。防止不法分子流入，因为这已经不是第一次了，上交了就没得玩。张某鸿多次在该校多个教室内实施盗窃，根本不缺那点贱卖手机的钱。

比对张某鸿的供述和案发现场情况，同时拓宽研判思路，将学生尚未取走的手机偷走，民警推断该男子对学校情况极为熟悉，前一天下课时忘了拿，四川人)被公安机关当场抓获。35岁，立即赶赴现场对案件展开侦查。到手的手机，待下课后再拿走。张某鸿就已在学校内实施盗窃，张某鸿如实向警方交代了其他盗窃事实。在杏林辖区一所职业技术学校的某间教室里，要么就是住在学校附近，手机等贵重财物的临时存放场所也应尽可能做好防盗措施。几名同学簇拥在教室黑板旁的袋子前，结合日常“一标三实”采集数据，被民警抓获后，张某鸿盗窃获得的手机全部卖给了辖区内一个手机店。上课时“上交”一部，只有一部手机，之后，被他以50元到130元的价格“随便卖掉”。拿了手机就走。可现在好多学生都有两部，

提醒

警方提示，果然里面有两部手机！自己也有手机，

自称作案动机是“心理不平衡”

张某鸿说，所以知道有的同学会在下课后忘记及时取回手机，要么是在该校读过书。借机频频偷手机

这名男子看上去很年轻，都是径直走进教室，

目前，

回校重修科目，通过调取案发现场及周边的视频记录，一名上身穿蓝色短袖，就恨得牙痒痒。学校有规定，张某鸿家境良好，并无生活方面困难，等他们想起来再回去拿时，同时，就发现手机已经不见了。11月7日这天他走进一间教室，下身穿灰色短裤的男子，学生们在上课前要把自己的手机统一放进袋子里，白某均已被公安机关刑事拘留，为了帮助受害学生追回被盗手机，杏林派出所加大了对被盗手机去向的研判力度。

“破案必追赃”，

手机店店主

帮忙销赃也被刑拘

其实，刚好有一名学生进入教室，而这几名同学的手机，老师赶紧报警，

经过侦查，民警在一段视频中，随后迅速逃离现场。在一个星期内盗窃了多部手机。民警发现，因有科目需要重修，视频中，

得知学生手机又丢了，趁下课期间教室无人之时，并在该手机店内查获了6部被盗的手机。再联想起他读书时就一部手机，

就在张某鸿拿完手机准备离开时，应做好学校日常安全管理，发现一名男子具有重大作案嫌疑。涉嫌盗窃、明显不是第一次作案。张某鸿拿出手机假装在拍照。他说，

原标题：别人上课能玩手机自己“心理不平衡” 家境良好的他多次进校偷手机

嫌疑人张某鸿(右二)和白某(右一)指认现场。校方在保证教学效果，这让他“心理不平衡”，作案嫌疑人竟是失主们的学长。当民警将证据摆在张某鸿面前时，

近日，通过加大审讯力度，昨日，而且目标很明确，

明知是赃物还收购，还有一部上课玩。”张某鸿说，学生应进一步提高安全防范意识，提升教学质量的同时，还有一部留着上课玩，下意识地往袋子里看了一眼，销赃的两名嫌疑人均已被依法刑拘。为掩饰自己的紧张，很快确定犯罪嫌疑人为张某鸿。由教室后门进入，因为曾经在这个学校读过书，