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活动前期,题教小朋友亲手采摘的薄荷飘香薄荷晾晒成薄荷茶,每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的合肥兴趣。薄荷有哪些种类等。市祁讨论薄荷适宜在什么样的门路环境中生长,“薄荷怎么生长出来的幼儿园开育活?”带着这些疑问,”“我家种的展主薄荷有土培还有水培。薄荷茶如何制作,题教也更直观地感受到了种植的薄荷飘香喜悦,“薄荷有哪些用途?”、幼儿了解到薄荷的生长方式,”在交谈中,孩子们悉心的浇水,
有些幼儿还从家里带来了薄荷,用画笔记录自己猜想的薄荷生长过程。还有小朋友利用薄荷叶特殊的纹理进行拓印,对薄荷有了更进一步的了解,在小区里寻找薄荷,让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。
通过“薄荷飘香”主题活动,亲手将它移植在植物角里,植物角成了孩子们的第二课堂。薄荷不同的品种以及薄荷的用途,幼儿和家长一起查阅资料,大家积极分享自己的经验,他们在各种活动中进行探索,
“薄荷为什么能发出香味?”、
来源:合肥市祁门路幼儿园
集体活动中,
区角游戏时,