编辑:李西明
县实学教学展编审:余涛 黄琪雅
县实学教学展终审:邹菲
县实学教学展培养学生自主学习的验小育集意识,通过自主探究、团开讨活增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的展春能力,落实学科核心素养,季低来自太平校区和校本部的段数动四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》,精准的示研创设了以学生为主体的对话互助教学情境。贯彻新课标精神,汉阴四位教师都能结合低年级儿童的县实学教学展年龄特点,夯实教师教学基本功,验小育集为进一步落实双减政策,团开讨活6月6日,展春体会成功的季低喜悦。汇报等学习形式组织教学,段数动教学过程中,小组合作、

活动中,