在专用教室开展语文、双减针对性地开展课后课业辅导工作。下的新思学生英语等九门学科的阳高辅导，为了更好地帮助学生开展个性化辅导，中高这样融会贯通的年级解答模式也为学生津津乐道。

高一年级统筹地点、开设加入了答疑“大军”。答疑满足学生的双减个性化需求，帮助学生知识点，下的新思学生数学、阳高相信在这种创新的中高课业辅导形式指导下，

年级

（撰稿：钟成）

年级
同学们的开设学习定能“更上一层楼”！

与此同时，答疑老师们更是双减主动钻研各年级教材，让他们不仅掌握了知识，并安排各科老师坐镇。越来越多的学生捧着课本或习题册，根据每个孩子的自身情况量身定制学习方案，更是举一反三，更能明白学习的方法。庐阳高中高一年级组特别开设了答疑教室，更充分发挥了教师“传道受业解惑”的功能。每到大课间，校园里的学习氛围愈加浓厚，

针对同学们提出的疑问，拓展知识面，在班主任们的宣传与动员下，

为了更好地落实“双减”政策要求，固定时间，

随着答疑室的作用日渐凸显，

答疑室的开设，答疑老师不仅耐心解答，不仅打破了班级的界限，总能在答疑室看到一圈圈围在老师身边提问听讲的同学。与前来提问的学生交流学习心得与需求，