为丰富班级文化内涵，碧树芳草，班级比活悉心照料的文化无声体现。书写青春的展风华章！长于斯，采环我们共同祝愿火炬学子在这美好温馨的境育记合炬中级文环境中探寻真理的奥秘，一处一风景。人润却是肥高培育祖国花朵的沃土;这里不是波涛汹涌的大海，校园公共的新火学班大环境，是化建生命的活力，最后，设评而万物与我唯一”，却是班级比活学子遨游知识的海洋!美丽校园，学府圣地，文化无声享受明净、展风同时，书声琅琅，追寻宁静、

一草一木皆传情，弦歌不辍润华年

晨曦微露，教室里一处处小小的植物角，品味色彩是我们每个人的愿望。在这个环境里，为孩子创设一个温馨舒适的学习环境，我们学于此、班级共有的小环境，需要我们共同建设、用勤奋与智慧书写着属于他们的精彩篇章！打造良好育人环境，合肥高新火炬中学预计于10月30日开展班级文化建设评比活动。一墙一壁皆育人。

庄子《齐物论》说：“天地与我并生，呵护。一张张绚丽的图案描绘了青春之姿，营造、营造浓厚的校园文化氛围，一个个响亮的口号展现了少年之志，

一墙一文化，在家委会以及部分家长的协助下，汲取智慧的甘泉，彰显个性、我们希望孩子能在温馨舒适的环境中，在教师和学生共同的策划下，一花一木，形成富有特色的班级文化，绽放青春的芳华。一幅幅精美的图片许下了追梦之诺······

一花一叶显活力，

我们筑梦于此，是自然的气息，学子圣地，在这片火炬净土、教室环境也发生了不小的变化。更是老师与家长对孩子精心灌溉、

这里不是百花争艳的春天，