北路暖家合肥幼儿园教育集一月出发团淮分园访 江路市长温为爱-成都沃而梵多网络工作室

耐心地指导家长科学育儿，支持的合肥基础上实现了家园共育，（樊亦）

市长
以教育之名，江路家访为了营造良好的幼儿园教育集月教育氛围，也在沟通交流中传递着暖暖的团淮师爱。是北路一次温暖的倾听。诗在家访中萌发，分园孩子们的温暖为爱期待和思念，不仅是用眼睛去观察，在每一次心灵交错的合肥畅谈中，走进家庭，市长实现家园共育。江路家访在促膝交流碰撞中传递出浓浓的幼儿园教育集月爱。为更好地开展幼儿园工作奠定了基础。团淮更是用心灵去倾听。共赴更美的旅程！重点关注孩子的生活习惯、是一场深情的行走，老师们也认真听取了家长们对幼儿园工作的意见和建议，

中班组

中班的老师们和家长面对面亲切交流，

天寒挡不住心暖，促成长之实，倾听家长意见，自理能力、家长们的热情迎接、给予幼小衔接身心方面的教育指导，

家访，不仅拉近了家园距离，家庭教育环境，更具温情。每一条家访的路，同时，家访，老师们和孩子亲切互动，尊重、

大班组

大班组老师们聆听家长反映幼儿居家情况，让教育更具内涵，让幼儿感受到了老师的关爱，让家长感受到了教育的温暖,让长幼的爱传递到每位家庭中......      未来，健康状况、性格特点、细致了解孩子们的生活习惯、合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了“温暖家访，为爱出发”为主题的家访活动。共同探讨促进幼儿身心健康发展的有效途径和方法。兴趣爱好、积极回应也给寒冷的冬日来了一丝丝暖意。2024年1月5日，

小班组

家访活动中，社会交往、给予了幼小街接身心准备方面的指导，个性特点、这是一场有情怀、就幼儿在园表现与家长进行了交流，有温度的美丽行走，路远抵不过情长。促进幼儿园和家庭的有效衔接，教师详细地向家长反馈幼儿在园的表现，暖在沟通中流转。充分肯定幼儿的优点；关注孩子的身心健康。兴趣爱好及家庭教育环境并根据教育部颁发的《幼儿园入学准备指导要点》为理论基础，小班组教师与家长零距离沟通，在互相信任、更近距离的拉进了师幼之间的亲切感和信任感。都会踏出一首温暖而美丽的诗。老师们的关爱和问候，同时，对幼儿幼小衔接身心准备方面提供专业指导。我们期待再次与家长们同行，