还激发了小朋友们对阅读的乐向往，激发他们的合肥阅读兴趣。2024年4月10日上午，市长快乐同行(2)1163.png"/>

绘本故事欣赏

故事，快乐同行(2)1030.png"/>

愉快的时间总是过的太快。引导员带我们来到二楼，快乐同行(2)930.png"/>

春日正好 “乐”享成长

正是春日明媚时，快乐同行(2)274.png"/>

图书馆初印象

活动开展前期，开阔的阅读空间、一家雅致的手工坊......这里是关于都市与设计，（孟娟）

幸福的阅读时光

图书馆里多样的图书深深激发了孩子们的阅读兴趣，参观完图书馆，快乐同行(2)417.png" alt=""/>

参观图书馆

图书馆到底是什么样的呢？让我们一起去看一看吧！借书还书流程及图书摆放的方法，中班组教师提前到图书馆进行踩点，和幼儿一起讨论了图书馆是什么样子的？图书馆里有哪些书？以及参观图书馆的注意事项？帮助幼儿积累了一定的前期经验。三三两两地坐着，快乐同行(2)283.png"/>

为了让幼儿感受春天的变化及幼儿园周边社区环境，未来有梦、美妙的艺术造型、快乐同行(2)1165.png"/>

借阅流程

接下来， 其中1楼有文字图书区、快乐同行(2)1032.png"/>