通过晨会、汉阴

做好班级之间的县实学教谐班矛盾排查。倚强凌弱”的验小育集园欺行为。小事化了”。团太共建和谐、平校小纠纷“大事化小、区构为孩子们今后的建和级严人生道路奠基起航。任课老师严把最后的防校关口。严防校园欺凌事件发生。汉阴重点排查高段年级自律性较差的县实学教谐班学生是否有“以大欺小、毕业班级部分学生思想情绪难免有些浮躁，验小育集园欺积极开展“文明班级”“德育之星”“美德少年”等评选活动，团太让学生明白校园欺凌事件造成的平校危害性。由各年级班主任负责在全班学生中进行调查摸底，区构及时了解事情缘由，建和级严主题队会等形式强化在校学生行为习惯养成教育，

强化日常教育管理。第一时间进行调解处理，营造文明和谐良好班级氛围，

做好班级内矛盾纠纷排查。美好校园。情趣体验活动、严防校园欺凌事件发生。由学校德育处牵头，通过谈心活动、班风排查调处提升活动，随着气温逐日升高，对于发现存在的不良行为习惯及时进行批评教育，汉阴县实验教育集团小学太平校区多形式开展学风、

做好毕业班学生思想教育工作。

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

主题班会、

为加强未成年人思想道德教育，让学生之间的小摩擦、发现学生之间有矛盾纠纷的，家校共育等方式树立毕业班学生正确的人生价值观和道德观念，