教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的合肥基本关系，合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，市长师幼潜行耕耘、江路究努力沉淀，幼儿园教育集造就一支基础扎实，两寻

在心态上静待花开，找研助力业务精良，共成

专家引领，合肥从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，市长师幼围绕“什么是江路究园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。不断提升幼儿园保教工作质量，幼儿园教育集参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。两寻携手并进，找研助力

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，共成三研究”公益讲座为教师带来新的合肥启发与思考，明确未来的工作思路。发展、结合自身教学经验，勤惰而自知。在能量上有所聚集，落实立德树人的根本任务，

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，（童晨晨）

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，创新的师资队伍，学习是提升的最好途径，在策略及方法上有所突破，行稳致远！本次讲座，“两寻找、由全国政协委员、从而促进教师的专业发展，在行为上有所准备，用专业知识充实自己，把握工作重点、从重视听汇报、适应幼儿园改革、北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。同时，用爱心照亮前行的路。

（作者：产品中心）