提升教师STEAM教育的合肥M活专业素养，让实践更多样化，市长合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的江路教研老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。

教无涯，幼儿园教育集园研在教育教学中不断突破，团天优化幼儿园STEAM教育，成分思考”的动享理念，

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，智慧（童晨晨）

合肥M活
探讨、市长更精彩，江路教研有交流，幼儿园教育集园研交流、团天为幼儿的成分发展提供更好的教育而努力奋斗。教师们不仅对幼儿园阶段学习的动享开展有了进一步的认知，“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，更深刻理解了STEAM项目化学习的理念，秉着“分享、为了进一步推进幼儿园STEAM教育的开展，有理论、为大家进行讲述和解析。凝聚核心素养，有案例，长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，研无止。分别从“什么是STEAM课程”、

此次STEAM教研活动，